Тут ви знайдете архіви номерів наукових фахових видань з психології
Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права
Рецензований науковий журнал спрямований на популяризацію новітніх досягнень та обмін передовим досвідом у сфері права, юридичної освіти, висвітлення актуальних питань практичного застосування законодавства України, психології, психологічної освіти, публічного управління та адміністрування.
У виданні публікуються науково-теоретичні та практичні матеріали з актуальних загальнотеоретичних та галузевих юридичних, психологічних питань, а також питань у галузі публічного управління.
Журнал включено до категорії «Б» Переліку наукових фахових видань України зі спеціальностей C4 Психологія, D8 Право, D4 Публічне управління та адміністрування.
Журнал індексується в міжнародній наукометричній базі даних Іndex Copernicus (Польща).
Мови публікації: українська, англійська, німецька, польська, іспанська, французька.
Періодичність видання: 6 разів на рік.
Журнал педагогіки та психології Університету Альфреда Нобеля
Журнал було засновано у жовтні 2010 року.
Засновник: Вищий навчальний заклад «Університет Альфреда Нобеля».
Основна назва з 2023 року: Журнал педагогіки та психології Університету Альфреда Нобеля.
Попередня назва: Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія.
Журнал педагогіки та психології Університету Альфреда Нобеля включено до «Переліку наукових фахових видань України» на підставі рішення Акредитаційної колегії Міністерства освіти і науки України (Наказ № 886 від 02.07.2020).
Мета журналу
Журнал має на меті створити платформу для міжнародного наукового обміну результатами досліджень у галузі педагогіки та психології. Він прагне зробити внесок у розвиток освітніх систем, поширювати передовий досвід та інноваційні технології, а також підвищувати якість освіти та психологічної підтримки на всіх етапах індивідуального розвитку.
Журнал призначений для науковців, викладачів, аспірантів, докторантів, практикуючих вчителів та психологів, а також усіх, хто цікавиться розвитком сучасних педагогічних наук.
Періодичність видання: 2 випуски на рік.
Мова: Багатомовність: українська, англійська, німецька, французька, італійська, іспанська, португальська та інші. Перевага надається статтям, написаним англійською мовою.
Журнал соціальної та практичної психології
Наукове періодичне видання Житомирського державного університету імені Івана Франка, яке засноване 2023 року з метою популяризації наукових знань у сфері теоретичної та практичної психології.
Фахова реєстрація (категорія «Б»). Спеціальність: C4 – Психологія.
Журнал містить рубрики, які дозволяють усебічно охопити проблематику сучасної психології та дотичних до неї суспільних наук. Вітаються матеріали дискусійного, науково-евристичного та теоретичного характеру, які виконані за високими академічними стандартами й водночас розраховані на широке коло читачів. Одним із завдань видання є формування психологічної культури населення України, заохочення до рефлексії та самопізнання.
У публікаціях розглядаються питання сучасної психологічної науки. Пріоритетного значення набувають статті дослідницького характеру: наукові пілотажні дослідження, повторні та експериментальні дослідження. Публікації теоретичного характеру мають стосуватися опису авторських концепцій та аналітичних оглядів (review). Тематика журналу може стосуватися загальної психології, історії психології, соціальної психології, вікової та педагогічної психології, експериментальної психології, психології особистості, військової психології, психометрики.
Періодичність видання: 2 рази на рік.
Мови публікацій: українська, англійська, польська.
Інсайт: психологічні виміри суспільства
Науковий журнал «Інсайт: психологічні виміри суспільства. Insight : the psychological dimensions of society » – це рецензоване професійне видання, яке представляє наукові статті, що висвітлюють психологічні виміри суспільства та окреслюють нові грані психологічної науки на початку нового тисячоліття.
Засновник: Херсонський державний університет (ХДУ).
Рік заснування: 2018.
Видання офіційно класифіковано як категорію Б відповідно до рішення Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України від 11 грудня 2025 року.
Журнал висвітлює актуальні питання психологічної теорії та історії психологічної думки; психології особистості; педагогічної та розвивальної психології; соціальної психології; організаційної психології; правової, економічної та інших галузей психологічної науки. Також інформує про події академічного життя та психологічної освіти в Україні, представляє огляди наукових робіт та посібники з психологічної тематики.
Періодичність: два рази на рік (травень, листопад).
Київський журнал сучасної психології та психотерапії
Міжнародне науково-прикладне періодичне видання.
Засновник: Київський інститут сучасної психології та психотерапії.
Видається з 2021 року.
Проблематика: теорія та практика клінічної та соціальної психології, психотерапія та психологічне консультування.
Журнал включено до переліку фахових видань України (категорія «Б») відповідно до наказу Міністерства освіти і культури № 1290 від 30 листопада 2021 року.
Мови публікації: англійська, українська.
Періодичність: двічі на рік.
Наукові записки. Серія: Психологія.
Засновник: Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка.
Рік заснування: 2023.
Наукове рецензоване видання, у якому публікуються оригінальні статті, що розкривають результати наукових, практичних, навчально-методичних та науково-дослідних розробок у галузі психології.
Фахова реєстрація (категорія «Б»).
У журналі висвітлюються актуальні питання психологічної теорії та історії психологічної думки; психології особистості; педагогічної та вікової психології; соціальної психології; організаційної психології; юридичної, економічної та інших галузей психологічної науки.
Мови видання: українська, англійська, німецька, французька, італійська, польська, литовська.
Періодичність: 4 рази на рік.
Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка.
Електронне наукове фахове видання.
Засновник: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
Рік заснування: 2014.
Видання, яке дозволяє читачам опрацьовувати наукові доробки з інтегрованого дослідження галузі освіти. У журналі публікуються розвідки вітчизняних і зарубіжних учених, присвячені актуальним проблемам педагогіки і психології; результати фахових, теоретичних і експериментальних досліджень психологічної і педагогічної галузей освітянського напрямку наукового знання та методичного забезпечення педагогічного процесу за результатами авторських наукових пошуків.
Видання спрямоване на поширення досліджень за наступними напрямами:
Педагогічні науки:
методологічні основи педагогічної освіти;
історія вітчизняної та зарубіжної педагогічної думки;
педагогічна компаративістика;
соціальна педагогіка;
освітні, педагогічні науки;
дошкільна освіта;
початкова освіта;
професійна освіта.
Психологічні науки:
теоретичні основи психології;
практика психологічної допомоги.
Включено до переліку наукових фахових видань України (Категорія «Б»), у яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора наук і доктора філософії (PhD) зі спеціальностей:
011 – «Освітні, педагогічні науки»;
012 – «Дошкільна освіта»;
013 – «Початкова освіта»;
015 – «Професійна освіта (за спеціалізаціями)»;
053 – «Психологічні науки».
Мова рукопису: українська, англійська.
Періодичність публікацій: 2 випуски на рік.
Психологічний журнал (Психологічний часопис)
Рецензоване наукове видання, яке видається Асоціацією сприяння наукам та інноваціям спільно з Інститутом психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України з 2015 року, 12 разів на рік (з 2019 року).
Науковий огляд внесено до Спеціального видання наукових фахових видань України та має Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого джерела масової інформації в Україні.
Цей науковий огляд має на меті заглибитися в найважливіші теми сучасної психології. Він охоплює різноманітний спектр наукових досліджень, таких як психологічний аналіз підліткового віку, вплив сімейної динаміки на психологічний розвиток дитини, різні аспекти емоційного інтелекту та репрезентації особистості, серед іншого.
Крім того, цей журнал розглядає питання, які є не лише цікавими з академічної точки зору, а й практичними та актуальними для психологічної практики.
Цільовою аудиторією цього наукового огляду є професійні психологи, аспіранти та магістранти, а також особи, які зацікавлені в тому, щоб бути в курсі сучасних досягнень та знань у галузі психології як науки.
Мови видання: англійська, українська.
Психологічні студії
Засновник: Волинський національний університет імені Лесі Українки.
Мета наукового журналу – створення своєрідної платформи для публікації якісних наукових досліджень з усіх галузей психології, діалогу та обміну ідеями серед наукової спільноти.
Ця мета визначає основні завдання:
- публікувати наукові роботи вітчизняних та закордонних фахівців, в яких відображені результати теоретичних, наукових, прикладних та науково-експериментальних досліджень з актуальних питань психології;
- ініціювати дискусії з психологічних знань серед науковців, викладачів вищих закладів освіти, докторантів, аспірантів;
- підтримувати комфортний простір для якісної публічної комунікації вчених і якісного донесення результатів їх діяльності до вітчизняної та світової наукових спільнот.
Мови видання: англійська, українська.
Періодичність видання: 4 рази на рік.
Соціальна робота та психологія: освіта і наука
Засновник: Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут».
Є науковим рецензованим виданням, що націлене на оприлюднення результатів науково-практичних досліджень, освітньо-методичних рекомендацій та інформування громадськості у сфері психології, соціальної роботи, інклюзії; розширення можливостей ознайомлення академспільноти та усіх зацікавлених осіб з результатами досліджень; популяризацію новітніх досягнень науки, обмін передовим досвідом, розвиток професійних компетентностей психологів, соціальних працівників, висвітлення актуальних питань практичного застосування у сфері психології та соціальної роботи.
Фахова реєстрація (категорія «Б»).
Журнал призначений для фахівців, які цікавляться теоретичними і практичними проблемами галузі психології та соціальної роботи: науковців і практиків - фахівців психологічної та соціальної сфер, психологів, соціальних працівників, соціальних педагогів, учителів шкіл, викладачів вищих закладів освіти, здобувачів освіти, наукових ступенів у галузі соціальної роботи, психології та суміжних спеціальностей.
Мова видання: українська, англійська, польська.
Періодичність видання: 2 рази на рік.
ЗБІРНИКИ НАУКОВИХ ПРАЦЬ
Актуальні проблеми психології
Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України.
Засновник: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
Започаткований у 2003 р. рішенням Вченої ради Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України.
Видання «Актуальні проблеми психології» занесено до Переліку наукових фахових видань Міністерства освіти і науки України, затвердженого Наказом №1021 від 07.10.2015, в яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт по напрямках психологічних наук.
Проблематика: теоретичні та прикладні проблеми сучасної психологічної науки
У 14 томах
Виходить 2-4 рази на рік / том
Мова видання: українська, англійська, російська
Проблеми політичної психології
Рецензований збірник наукових праць з питань політичної психології та суміжних наук.
Статус видання: міжнародний.
Засновники: Інститут соціальної та політичної психології НАПН України (код ЄДРПОУ 21600715); Асоціація політичних психологів України (код ЄДРПОУ 21655188).
Видання є фаховим у галузі психологічних наук (Наказ МОН України Про затвердження рішень Атестаційної колегії Міністерства №886 від 02.07.2020.)
Цільова аудиторія: науковці та дослідники в галузі соціальної та політичної психології та суміжних наук.
У збірнику публікуються результати оригінальних наукових робіт теоретичного та прикладного спрямування за тематикою: психологія війни та миру, психологія лідерства, медіапсихологія, психологія груп та спільнот, економічна психологія.
Мови видання: українська, англійська, польська, італійська.
Періодичність: двічі на рік.
Проблеми сучасної психології
Видавець: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України.
Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка та Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України включено до Переліку наукових фахових видань України, Категорія «Б», психологічні спеціальності – 053.
Проблематика збірника: актуальні проблеми загальної психології та історії психології, психології поведінки та міжособистісних взаємин, психології творчості та обдарованості, психології розвитку, навчання, самореалізації і самоздійснення, психології праці, організації та управління, психології збереження здоров’я і психофізіології, психології реабілітації та адаптації, психологічної допомоги та консультативної практики, когнітивної психології, психології взаємин, комунікації і психолінгвістики, екологічної психології та ін.
У збірнику постійно презентуються результати аналізу досліджень із вищезазначеної проблематики, соціально-психологічні авторські розробки і проекти з різних напрямків психологічної науки.
У збірнику прослідковується взаємозв’язок психології з психосоматикою, психіатрією, психотерапією, психореабілітацією, психолінгвістикою, нейро- і психофізіологією, психофізикою, парапсихологією, психопросодикою та ін.
Мови видання: англійська, українська (змішаними мовами).
Періодичність: двічі на рік.
Психологія: реальність і перспективи
Збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету, у якому висвітлюються результати теоретичних та емпіричних досліджень у галузі психологічної науки.
Засновник: кафедра вікової та педагогічної психології Рівненського державного гуманітарного університету.
Рік заснування: 2013.
Збірник наукових праць включено до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б»). Спеціальність 053- «Психологія» (з 2025 р - С4"Психологія").
У збірнику висвітлюється широкий спектр теоретичних та емпіричних наукових розробок у різних галузях сучасної психологічної науки і практики. Аналізуються психологічні аспекти життєдіяльності соціальних спільнот та особистості; розглядаються проблеми її розвитку та формування на різних етапах онтогенезу. Матеріали збірника зорієнтовані на науковців, викладачів, студентів, практикуючих психологів, педагогів та соціальних працівників.
Періодичність виходу: 2 рази на рік.